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terça-feira, 23 de setembro de 2014

A origem do dia dos Pais.

O dia dos pais no Brasil é comemorado no segundo domingo de agosto. Isso faz com que haja uma variação na mesma, caindo em dias diferentes.
A história mais conhecida em comemoração ao dia dos pais é a de William Jackson Smart, um ex-combatente da guerra civil que perdeu sua esposa quando os seis filhos eram ainda bem pequenos, criando-os sozinho. Sua filha Sonora Smart resolveu homenageá-lo, no ano de 1909, em razão da admiração que sentia, por este ter dedicado sua vida aos filhos e ter conseguido criá-los muito bem. A data escolhida foi a de nascimento de Willian, dezenove de junho.
Aos poucos a data passou a ser difundida a outras famílias da cidade onde moravam, no estado de Washington, sendo espalhada por todo país, até que o presidente Richard Nixon tornou-a oficial.
Porém, o primeiro registro de homenagem a um pai surgiu na antiga Babilônia, há mais de quatro mil anos, onde um jovem modelou e esculpiu um cartão para seu pai, desejando sorte, saúde e muitos anos de vida.
Nos Estados Unidos a data ficou estabelecida para ser comemorada no terceiro domingo de junho, assim como África do Sul, México, Canadá, França, Turquia, Venezuela, dentre outros. Na Austrália e Nova Zelândia a comemoração acontece no primeiro domingo de setembro; na Rússia, no dia vinte e três de fevereiro; na Tailândia, no dia cinco de dezembro; e na Itália, no dia 19 de março, dia de São José.
A data passou a ser comemorada no Brasil a partir de 1953. Várias entidades da imprensa se juntaram a fim de promover um concurso onde homenageariam três tipos de pais: o pai com maior número de filhos, o pai mais jovem e o pai mais velho. Os vencedores foram um pai com trinta e um filhos, um pai de 16 anos e um pai com 98 anos.
Ao se tornar pai, o homem passa a ter responsabilidades com seus filhos, devendo sustentá-los de forma digna, dar-lhes atenção, amor, carinho e proteção.
Segundo a Constituição Federal do Brasil, de 1988, o pai tem direito a cinco dias de licença após o nascimento de seus filhos, onde terá tempo para auxiliar a mãe do recém-nascido e fazer o registro do mesmo, em cartório.
O sucesso da comemoração dessa data é muito grande, movimentando bastante o comércio, pois os filhos oferecem presentes aos seus progenitores. Neste dia, os pais recebem atenção e carinho, tornando a data um dia diferente e muito especial para todos.
Jussara de Barros
Pedagoga
Fonte: Escola Brasil


Diante de uma data tão importante, todos os alunos, professores, coordenadora, direção e demais funcionários também homenagearam nossos queridos pais. Nossas crianças prepararam tudo com muito carinho, confira através das fotos a beleza da nossa festa.















 

Folclore na escola.

O folclore (do inglês folk que é gente ou povo e lore que é conhecimento) é a tradição e usos populares, constituído pelos costumes e tradições transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crenças e superstições, que se transmitem através das tradições, lendas, contos, provérbios, canções, danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo.

E a escola preocupada no resgate das tradições e costumes trabalhou o folclore durante todo o mês de agosto e para finalizar o projeto os professores e a coordenadora do 1º ao 5º ano organizaram um dia com diversas apresentações para fazer  os alunos vivenciarem na prática tudo que aprenderam em sala de aula. Observando as fotos podemos perceber o envolvimento dos nossos alunos nas atividades.
A Sereia Iara




Dança "A comitiva da esperança".






Teatro de fantoche.



Boitatá e Bumba meu boi

Saci

Os personagens do folclore mais famosos



Alunos da escola Judith participam do 6° Festival Internacional de Teatro em Dourados.



No dia 17, os alunos do 9º A e B da Escola Professora Judith dos Reis Espíndola estiveram em Dourados para assistirem o espetáculo “Ambulante” que faz parte do 6º Festival Internacional de Teatro. A peça retrata duas pessoas e a desafiadora rotina do Ganha e Perde.  “Figura” e “Ououou” são vendedores ambulantes, perderam muito na vida e não querem perceber a possibilidade de sonhar. Um é ex-paraquedista militar, o outro herdeiro de uma longa e distinta linguagem de mascateiro. São opostos que se completam, e vendem as histórias dos produtos de sua barraca ambulante, pedindo apenas alguns poucos minutos das vidas dos fregueses para que possam sobreviver em suas próprias.
A Professora Vanessa Lopes Ribeiro de português foi à responsável em promover esse momento de cultura aos alunos, segundo ela é um sonho levá-los a assistir uma peça teatral feita por profissionais, o nosso objetivo é oferecer uma educação com qualidade aprimorando a formação dos alunos para serem cidadãos críticos, reflexivos, sensíveis e conhecedores de diversas áreas. Possibilitando assim, oportunidades de crescimentos, o aluno na sua caminhada escolar deve ter conhecimento sobre arte e perceber o quanto essa está intrínseca em sua vida, sabendo reconhecê-la e valorizá-la, pois a arte é responsável pela humanização e reflexão critica do sujeito na sociedade. Sendo assim o teatro pelo seu acontecimento e troca ao vivo entre atores e público, permite esse objetivo de forma mais direta. A diretora Alessandra Conrad Pereira ressalta que para muitos de nossos alunos  foi uma oportunidade única de assistir um teatro profissional, foi ótima a iniciativa da professora, então apoiamos, porque é papel da escola oferecer acesso a cultura nacional e suas manifestações. A Secretaria Adelaide Perrupato parabenizou todo trabalho e se colocou a disposição para apoiar, concluindo que tudo que for bom para nossos alunos vamos incentivar.






Alunos da Escola Judith aprendem técnica de pintura.




No dia 10, dois alunos da Escola Professora Judith dos Reis Espíndola estiveram em Dourados, onde participaram de um encontro com o artista Rafael Barreto. Rafael é aluno do curso de artes visuais, e ensinou aos alunos sobre o Hiperrealismo.

O hiperrealismo, também conhecido como realismo fotográfico ou fotorealismo é um estilo de pintura e escultura, que busca mostrar uma abrangência muito grande de detalhes, tornando a obra quase idêntica a uma fotografia ou a uma cena da realidade.
Os alunos Rafael Ramão e Rhaian José puderam aprender técnicas de desenhos e uso de materiais do hiperrealismo. A professora de artes da Escola Judith, Evelin Padilha foi a responsável pelo encontro dos alunos com o artista, segundo Evelin o objetivo do encontro foi incentivar os alunos para que possam desenvolver ainda mais seu talento, “os dois são excelentes alunos, são talentosos e disciplinados, características de um verdadeiro artista”, explicou a professora.

Para a diretora Alessandra Pereira essa é uma ação que mostra o comprometimento dos alunos e da professora com o aprendizado, “é uma forma de incentivar os nossos alunos, a iniciativa da professora Evelin é ótima pois podemos perceber o empenho da professora com o aprendizado de seus alunos”. A Diretora agradeceu ainda o apoio da Secretaria de Educação para que esse encontro fosse realizado.

Fonte: Laguna News

 
 Alunos Rafael e Rhaiam com o artista Bruno Barreto

Alunos da Escola Judith visitam Museu da Erva Mate Santo Antonio e Parque dos Ervais em Ponta Porã.

Os alunos dos 5º anos A e B da Escola Municipal Professora Judith dos Reis Espíndola estiveram visitando o Museu da Erva Mate Santo Antonio e o Parque dos Ervais na cidade de Ponta Porã. Os alunos foram acompanhados pelas professoras responsáveis, Elza Souza Marques e Zunilda Saracho e pela coordenadora pedagógica Shisleny Scarioti.

O objetivo da visita foi de fazer os alunos conhecerem um pouco mais da nossa região, a história do grande império que foi o cultivo da erva mate, o passeio teve o intuito de proporcionar uma aprendizagem significativa aos alunos, ressaltando o conteúdo trabalhado em sala, nas disciplinas de  história e geografia, e  para que todos adquiram mais conhecimento  para organizar a exposição que será feita na escola Diversidade Cultural, com apresentações de danças, objetos antigos e comidas típicas.

A diretora, Alessandra Conrad Pereira, destacou a importância de atividades que motivem os alunos e elogiou a iniciativa das professoras “a escola é uma instituição social que deve promover situações de aprendizagens que permanecem por toda a vida, é importante desenvolver essas atividades para motivar mais os alunos e assim contribuir para o resgate da história da nossa região, foi ótima a iniciativa das professoras por que os alunos aprenderam o conteúdo na teoria e foram para a prática  vivenciar”. A diretora agradeceu ainda o apoio da Secretaria de Educação para desenvolver este projeto, “agradecemos a parceria da Secretária de Educação Adelaide Perrupato, que sempre tem nos ajudado a proporcionar esses momentos aos nossos alunos”, frisou. 

Laguna News